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发布时间:2013-08-03 来源: 学法知法懂法守法征文

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做知法,懂法, 用法的好孩子 一、法是什么?与未成年人密切相关的法律 有哪些? 第二,与未成年人密切相关的法律有哪些? 主要有 《未成年人保护法》 《义务教育法》 《预防未成年人犯罪法》《交通法》 《刑法》等 近日:学校陆续发生一些 学生丢失物品的不良现象, 丢失的物品大到手机、游 戏机、数码相机等,小到 零用钱、钢笔……面对这 样的不良现象,你有什么 感想? 一、判断题(.小明的行为是否正确?为什么?) 2、小明的钢笔没有墨水了,他 1、小明的钢笔掉了,他 乘小兵不在教室的时候在小兵的 就乘小兵不在教室的时 文具盒拿了一支钢笔,用完以后 又乘小兵不在的时候放进小兵的 候拿了小兵的钢笔回家, 文具盒。

并且一直没告诉小兵 。 3、小明觉得小兵的钢 笔比自己的漂亮,于 是就偷偷摸摸地拿走 了小兵的钢笔。 二、什么是盗窃行为? 《刑法》规定:盗窃 是指以非法占有 为目的,秘密 劫取公私财 物的行为。 请同学们举例说一说 你知道有哪些行为是 盗窃行为? 他总是乱拿 别人的东西, 大家都不要 和他一起玩。 我错了,呜 呜呜…… 同 学 讨厌 呜呜…. 我错了, #$#@ &*&

^%$# % 老 师 、家 长 批 评 我们应该及时教育孩 子,我们错了! 三、为什么不能随便拿别人的东西? 1、随便拿别人的东西是一种不文明的行为! 2、随便拿别人的东西的人是大家都不喜欢的人! 3、随便拿别人的东西会养成一种不良习惯! 4、随便拿别人的东西的人很可能会变成小偷! 5、随便拿别人的东西将会受到处罚! 五、未成年人违法犯罪的前兆 俗话说:“冰冻三尺,非一日之寒”,用这 句话比喻一个人养成坏习惯或者走上犯罪道路 的过程是非常合适的。就像厚厚的冰层不是一天冻 成的一样,坏习惯也不是一天养成的,而是由从小的 不良行为开始 ,之后任其发展,以至越来越严重, 最后才走上犯罪道路的。因此,未成年人只有从 小远离不良行为,才能预防犯罪。 四、我们应该怎样做? 1、不能随便拿别人的东西。

2、确实需要用别人的东西时,要礼貌地 向别人借,经过对方允许后才能借用, 用完以后及时归还。

3、发现有人乱拿别人的东西,要阻止或 要及时向老师报告。

4、不要爱慕虚荣,羡慕别人,财物和金 钱要通过自己的智慧和劳动获得。 2、贵重物品不用时, 1、尽量不要将贵重物品 带到学校,如果确实需要, 不要随便放在桌子上 , 请随身携带,或者交给老 防止被顺手牵羊 。

师保管。 3、养成随手关窗锁门的 好习惯。参加学校集体活 动、中午吃饭等离开教室 时,要关好窗、锁好门。 大家想一想在我们自己身边也 有这种不文明事件吗?

16建11班主题班会 知法,懂法,守法 Linda L/O/G/O 何为法律? 法律是一种公平的规则,即人类在社会层次的 规则,社会上人与人之间关系的规范.它以正 义为其存在的基础,以...

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