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问题学生成功案例分析,善待问题学生争取更大成功,你更大的成功需要敌人,善待学生的错误

发布时间:2012-11-21 来源: 问题学生教育成功案例

实际的分析学生的优缺点,对具体对象、具体问题,应采取灵活多样的教育措施. 或正面... 因为他们比学习好的学生 承受着更大的心理压力.作为班主任,一定要善待他们.美国哈...

善待问题学生争取更大成功 一次化学课上,我要讲一个比较重要知识点,所以我采用了循序渐进的方法,先 从一个简单的、 学生比较了解的知识点入手。

问题提出之后, 很多学生都悄悄地说出了答案。

这时,我提问了班里一个成绩比较差的学生,这个男生有点调皮,当时他正在摆弄手里的东 西。听到我的提问后,他连题都没有看就直接说:

“老师,我不会。

”说完就满不在乎地坐下 了。尽管我对他目中无人的反应非常的生气,但我又一次地耐心地提问他,而他也似乎对我 的态度有点好转, 所以听话地按照我的提示一点一点的将问题回答了出来。

于是我给了他一 个很好的评价。我说:

“你非常聪明,很好。

”听到我这句话,他愣住了,而后来他的话让我 也愣住了,他说:

“老师,这是我第一次听到别人夸我聪明。

“ 课堂中这样一个小插曲让我感慨万千,他的话也给了我非常深刻的印象,我没想到老 师一句简单的评价会对学生产生这么大的影响。

这样让我更深刻的意识到尊重学生、 欣赏学 生的重要性。

尽管学生在很多时候还显得比较任性和幼稚, 但他们也需要得到别人的欣赏和 肯定,所以,一个简单的好的评价对于他们来说就是莫大的鼓励,这也许就是赏识教育的重 要性。

我经常会听到学生们悄悄地议论某某老师,很多学生都会说:

“我不喜欢某某老师,他 总是骂我们,把我们说得一无是处,很伤我们的心,他说的话我们也听不进去。

”作为一名 教师, 不仅仅要教会学生学习, 更重要的是教会他们形成正确的道德观念。

而要做到这一点, 要求老师要善于聆听学生的心声,要真正理解学生,尊重学生,关注学生的一举一动,一颦 一笑,发现他们身上的闪光点,并给予表扬,同时耐心地说服他们改正缺点。要关爱学生, 让他们感到我们在关注他们,才能使他们取得进步,成为优秀的学生。

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1 要善待“问题学生” 核心提示:要善待“问题学生”“问题学生”是指那些在学习、... 在这样的状态下,学习效率会 大大提高,学习潜力可以得到更大发挥.如:一个成绩差的...

还有的因为品行不端成为有问题的学生.究其形成的原因,在诸多的因素中,心理障碍是... 抗挫心理脆弱的毛病.我的工作目标是:努力帮助他找回自信心,使他在学习上获得成功...

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