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幼儿小班周计划表2014,2014上学期中二班,周工作计划表,中班上学期周计划表,小班上学期工作计划表

发布时间:2014-02-04 来源: 2014年幼儿园周计划表

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大横中心园 教师: 中(二)班第 4 周工作计划表 9 月 26 日 2014 年 9 月 22 日至 周工作重点 生活活动 项目 1、了解常见消极情绪出现的原因,知道哭闹、发脾气对身体有害;了解 消除消极情绪的方法。

2、能用比较观察的方法探索并发现水果的内部特征。

3、学会用简单的标识做分类记录。

1、列队 2、扣纽扣 内 活动名称 语言区 容 材料投放 提供幼儿象形字的偏旁部首,让幼儿玩组字游戏。

提供建构所需的积塑、积木等建构材料,引导幼儿自由拼 塔。

提供地球仪、世界地图、中国地图等,让幼儿找到祖国和 家乡的位置。

提供各种动物轮廓图画,引导幼儿用各种线条进行装饰。 学 习 与 游 戏 活 动 区 域 活 动 结构区 科学区 美工区 主题 1、了解影子产生的条件,体验和影子玩游戏的乐趣。

活动 3、愿意用折纸的方式表达对老师的热爱之情。 星期 上 午 一 社会活动:

《不高兴了 怎么办》 数学活动:

《图形分类》 健康活动:

《遥控机器 人》 表演游戏:

《小憨抱抱》 二 音乐活动 《爷爷为我 打月饼》 主题活动 《老师的影 子》 科学活动 《水果的奇 妙内部》 角色游戏 《我是收银 员》 三 语言活动 《小竹林》 四 主题活动 《爱心杯》 五 语言活动 《小熊过桥》 手工 2、学会角对角、角对中线的折叠方法。 主题内容:幼儿园里真快乐 数学活动 健康活动 《送图回家》 《扣纽扣》 美术活动 《落日》 下 午 安全教育 音乐活动 《小心火灾》 《 爷 爷 为 我 打月饼》 结构游戏 周末谈话 礼仪教育 体育活动 1、 体育游戏:

《丢手绢》 2、自选器械:走高跷、走轮胎、走线等。

在班级设置“好朋友的礼物”专栏,营造气氛,并提供幼儿展示收集的 信息。

1、协助幼儿收集有关好朋友生活、学习的信息,以及教师生活、工作信 息。

2、与幼儿一起收集各种玩具。 环境创设 家园互动 大横中心园 教师: 中(二)班第 5 周工作计划表 9 月 26 日 2014 年 9 月 22 日至 周工作重点 生活活动 项目 1、能正确进餐,养成良好进餐习惯。

2、寻找并发现周围环境中按照颜色、形状有规律排序的物品,欣赏事物 的规律美。

3、了解国庆假期出门安全事项。

1、列队 2、扣纽扣 内 活动名称 语言区 容 材料投放 提供幼儿象形字的偏旁部首,让幼儿玩组字游戏。

提供建构所需的积塑、积木等建构材料,引导幼儿自由拼 塔。

提供地球仪、世界地图、中国地图等,让幼儿找到祖国和 家乡的位置。

提供各种动物轮廓图画,引导幼儿用各种线条进行装饰。 学 习 与 游 戏 活 动 区 域 活 动 结构区 科学区 美工区 主题 1、欣赏秋天美丽的自然景色。

活动 星期 上 午 2、学会利用落叶玩游戏。

一 社会活动:

《超市真方 便》 数学活动:

《按规律排 序》 健康活动:

《我会自己 进餐》 表演游戏:

《小憨抱抱》 二 音乐活动 《摘果果》 主题活动 《树妈妈与 树叶娃娃》 科学活动 《糖怎么不 见了》 角色游戏 《我是超市 管理员》 三 四 五 主题内容:小叶子 国 庆 放 假 下 午 体育活动 1、 体育游戏:

《滚轮胎》 2、自选器械:走高跷、走轮胎、走线等。

在班级设置“好朋友的礼物”专栏,营造气氛,并提供幼儿展示收集的 信息。

1、协助幼儿收集有关好朋友生活、学习的信息,以及教师生活、工作信 息。

2、与幼儿一起收集各种玩具。 环境创设 家园互动 大横中心园 教师: 中(二)班第 6 周工作计划表 10 月 10 日 2014 年 10 月 6 日至 周工作重点 生活活动 项目 1、初步学会用各种办法克服打针吃药的困难;知道自己长大了要表现得 越来越勇敢。

2、能比较 4 和 5 的两数关系,知道 4 比 5 少 1,5 比 4 多 1. 3、能听信号取物快速跑。

1、叠毛巾 2、洗毛巾 内 活动名称 语言区 容 材料投放 提供幼儿象形字的偏旁部首,让幼儿玩组字游戏。

提供建构所需的积塑、积木等建构材料,引导幼儿自由拼 塔。

提供地球仪、世界地图、中国地图等,让幼儿找到祖国和 家乡的位置。

提供瓶子、彩纸、剪刀等,引导幼儿装饰花瓶。 学 习 与 游 戏 活 动 区 域 活 动 结构区 科学区 美工区 主题 1、欣赏秋天美丽的自然景色。

活动 3、了解植物叶子特征。 星期 一 社会活动:

《打针吃药 我不怕》 数学活动:

《比较 4 和 5 的两数关系》 2、学会利用落叶玩游戏。

三 四 五 语言活动 主题活动 语言活动 《 爱 笑 的 小 《 小 树 叶 找 《一张荷叶》 花》 妈妈》 手工 数学活动 健康活动 《 蝴 蝶 找 翅 《套圈》 膀》 健 康 活 动 :

科学活动 美术活动 安全教育 音乐活动 《拾鸡蛋》 《 各 种 各 样 《一盆花》 《 可 怕 的 触 《小蛋壳》 表 演 游 戏 :

的菊花》 电》 周末谈话 《小熊过桥》 角色游戏 礼仪教育 《我是清洁 结构游戏 工》 1、 体育游戏:

《一网不捞鱼》 2、自选器械:走高跷、走轮胎、走线等。

逐步展示幼儿探索“小叶子”主题记录和相关作品。

将活动室布置成叶子的世界,悬挂、张贴、放置各种各样的叶子标本。

1、与幼儿查找、讨论有关叶子的资料和信息。

2、带幼儿到大自然中寻找、收集各种形状的叶子。

二 音乐活动 《小蛋壳》 主题活动 《有趣的叶 子》 主题内容:小叶子 上 午 下 午 体育活动 境环创设 家园互动 大横中心园 中(二)班第 7 周工作计划表 教师:

郑鹏 林彩禾 2014 年 10 月 13 日至 10 月 17 日 周工作重点 1、知道简单的饮食卫生职场是,养成均衡膳食的好习惯。

2、能够用 6 的物体数量进行活动操作。

3、能唱准休止符。

1、教育幼儿上下楼梯注意安全,不拥挤,不乱跑。

2、 在日常生活中要及时提醒幼儿玩具玩后要及时提醒幼儿玩具要收拾好, 放回原位。

内 活动名称 表演区 容 材料投放 提供与叶子相关的音乐以及用叶子吹奏的乐曲,供幼儿演 唱欣赏。

提供建构所需的积塑、积木等建构材料,引导幼儿自由拼 塔。

投放玩具鱼竿和小鱼让幼儿进行游戏钓鱼数数。

提供叶子、颜料、彩纸等材料让幼儿用各种形式表现树。 生活活动 项目 区 域 活 动 结构区 数学区 美工区 学 习 与 游 戏 活 动 主题 1、初步了解叶子的结构及其作用。

活动 3、提高细致观察、比较的能力。 星期 一 社会活动:

《我自己睡》 数学活动:

《学习 6》 二 音乐活动 《给爷爷奶 奶捶捶背、 敲 敲腿》 主题活动 《叶子里有 什么》 健康活动:

科学活动 《饮食健康 《奇妙的磁 我知道》 铁——水中 表演游戏:

取物》 《一张荷叶》 角色游戏 《我是小厨 师》 1、 体育游戏:

《吹泡泡》 2、自选器械:滑滑梯等。

三 语言活动 《借你一把 伞(一) 》 数学活动 《连接毛毛 虫》 美术活动 《一棵树》 四 主题活动 《有趣的叶 脉》 健康活动 《拍球》 五 语言活动 《借你一把 伞(二) 》 手工 2、简单了解树叶的外形结构。 主题内容:小叶子 上 午 下 午 安全教育 《不跟陌生 人走》 结构游戏 《搭桥》 音乐活动 《给爷爷奶 奶捶捶背、 敲 敲腿》 周末谈话 礼仪教育 体育活动 境环创设 逐步展示幼儿探索“小叶子”主题记录和相关作品。

将活动室布置成叶子的世界,悬挂、张贴、放置各种各样的叶子标本。

1、与幼儿查找、讨论有关叶子的资料和信息。

2、带幼儿到大自然中寻找、收集各种形状的叶子。 家园互动 大横中心园 中(二)班第 8 周工作计划表 教师:

郑鹏 林彩禾 2014 年 10 月 20 日至 10 月 24 日 周工作重点 1、帮助幼儿学会用简单的句子,态度自然地与同伴交谈、协商。

2、引导幼儿知道每个人多有各自的本领,别小看自己。

3、引导幼儿用多种材料进行绘画,表现不同时间段树林的景色。

1、用筷子。

2、 在日常生活中要及时提醒幼儿玩具玩后要及时提醒幼儿玩具要收拾好, 放回原位。

内 活动名称 表演区 容 材料投放 提供与叶子相关的音乐以及用叶子吹奏的乐曲,供幼儿演 唱欣赏。

提供豆子,筷子,给“动物”喂食。

投放玩具鱼竿和小鱼让幼儿进行游戏钓鱼数数。 生活活动 项目 区 域 活 动 操作区 数学区 美工区 学 习 与 游 戏 活 动 上 午 主题 活动 星期 提供叶子,贴画样图,双面胶,卡纸,剪刀等;引导制作 树叶贴画。

主题内容:小叶子 1、初步了解叶子的结构及其作用。

2、简单了解叶子食用价值。

3、能按照一定的规律排列树叶。

一 二 三 四 五 社会活动:

音乐活动 语言活动 主题活动 语言活动 《我俩不同》 《 两 位 胖 先 《一起玩》 《 树 叶 排 排 《想飞的象》 数学活动:

生》 数学活动 队》 《比较粗细》 主题活动 《包饺子》 健康活动 手工 《叶子用途 《小熊穿鞋》 多》 下 午 健康活动:

《老鹰来了》 表演游戏:

《借你一把 伞》 科学活动 美术活动 安全教育 《有魔力的 《小树林变 《不跟陌生 磁铁》 了》 人走》 角色游戏 结构游戏 《我是小厨 《小汽车》 师》 音乐活动 《两位胖先 生》 周末谈话 礼仪教育 体育活动 境环创设 家园互动 1、 体育游戏:

《切西瓜》 2、自选器械:滑滑梯、走高跷、走轮胎等。

逐步展示幼儿探索“小叶子”主题记录和相关作品。

将活动室布置成叶子的世界,悬挂、张贴、放置各种各样的叶子标本。

1、与幼儿查找、讨论有关叶子的资料和信息。

2、带幼儿到大自然中寻找、收集各种形状的叶子。 大横中心园 中(二)班第 9 周工作计划表 教师:郑 鹏 林彩禾 2014 年 10 月 27 日至 10 月 31 日 周工作重点 生活活动 项目 1、能较清楚地向同伴介绍自己喜欢的一本儿童图画书。

2、激发爱妈妈、爱劳动的情感,体验亲子活动的快乐。

3、学会排除物体大小、颜色的影响,正确判断 7 的实物数量。

1、教育幼儿上厕所注意安全,不拥挤,不乱跑,学会等待。

2、在日常生活中要及时提醒幼儿增减衣服。

内 活动名称 语言区 容 材料投放 投放与昆虫相关的故事、图书等,让幼儿阅读。

提供模仿昆虫动作的背景音乐或歌舞表演的视频。

提供昆虫标本、图片或昆虫拼图,让幼儿配对、辨认。 学 习 与 游 戏 活 动 区 域 活 动 主题 活动 星期 表演区 科学区 美工区 上 午 下 午 投放橡皮泥、皱纹纸等可让幼儿制作昆虫的材料,引导幼 儿制作昆虫 主题内容:我知道的昆虫 1、认识常见的昆虫,初步了解昆虫的基本特征。

2、大胆与同伴交流自己所知道的昆虫。

3、提高细致观察的能力。

一 二 三 四 五 社会活动:

音乐活动 语言活动 主题活动 语言活动 《 特 殊 的 电 《洗手绢》 《 我 喜 欢 的 《 我 最 喜 欢 《看瓜》 话号码》 主题活动 图书》 的昆虫》 手工 数学活动:

《寻找昆虫》 数学活动 健康活动 《学习 7》 《 送 物 品 回 《拍球》 家》 健康活动:

科学活动 美术活动 安全教育 音乐活动 《 我 会 脱 穿 《 纸 的 由 来 《睡莲》 《 脆 弱 的 五 《洗手绢》 裤子》 和用处》 官》 周末谈话 表演游戏:

角色游戏 结构游戏 礼仪教育 《小兔乖乖》 《我是医生》 1、 体育游戏:

《捉影子》 2、自选器械:滑滑梯、走高跷、走轮胎等。

布置“昆虫世界”的墙饰,创设昆虫的生活环境,鼓励幼儿把日常生活 中收集的各种昆虫图片及自己剪画出来的昆虫图片展示其中。

1、利用节假日与幼儿到大自然中捕捉昆虫。

2、帮助幼儿收集有关昆虫生长过程、昆虫传递信息方式等的材料。 体育活动 境环创设 家园互动 大横中心园 中(二)班第 10 周工作计划表 教师:郑 鹏 林彩禾 2014 年 11 月 3 日至 11 月 7 日 周工作重点 生活活动 项目 1、引导幼儿知道遇到困难要动脑筋想办法解决。

2、引导幼儿知道主动交往可以有更多朋友一起玩。

3、能够比较观察纸的不同种类和特性。

1、学会正确刷牙。

2、在日常生活中要及时提醒幼儿增减衣服。

内 活动名称 语言区 容 材料投放 投放与昆虫相关的故事、图书等,让幼儿阅读。

提供模仿昆虫动作的背景音乐或歌舞表演的视频。

提供昆虫标本、图片或昆虫拼图,让幼儿配对、辨认。 学 习 与 游 戏 活 动 区 域 活 动 主题 活动 星期 表演区 科学区 美工区 上 午 下 午 投放橡皮泥、皱纹纸等可让幼儿制作昆虫的材料,引导幼 儿制作昆虫 主题内容:我知道的昆虫 1、了解蚂蚁的外形特征和生活习性。

2、了解昆虫的保护色和拟态。

3、乐意扮演昆虫进行游戏。

一 二 三 四 五 社会活动:

音乐活动 语言活动 主题活动 语言活动 《 我 能 和 你 《小鸭洗澡》 《 哭 有 什 么 《 昆 虫 的 衣 《顶锅盖》 一起玩吗》 主题活动 用》 裳》 手工 数学活动:

《小蚂蚁》 数学活动 健康活动 《认识椭圆 《粗细排队》 《跳圈》 形》 健康活动:

科学活动 美术活动 安全教育 音乐活动 《捉影子》 《各种各样 《会变的颜 《地震来了 《我的身体 表演游戏:

的纸》 色真有趣》 怎么办》 都会响》 《小兔乖乖》 角色游戏 结构游戏 周末谈话 《我是医生》 礼仪教育 1、 体育游戏:

《捉影子》 2、自选器械:滑滑梯、走高跷、走轮胎等。

布置“昆虫世界”的墙饰,创设昆虫的生活环境,鼓励幼儿把日常生活 中收集的各种昆虫图片及自己剪画出来的昆虫图片展示其中。

1、利用节假日与幼儿到大自然中捕捉昆虫。

2、帮助幼儿收集有关昆虫生长过程、昆虫传递信息方式等的材料。 体育活动 境环创设 家园互动

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